那時在小學部專研二進制的的學童出門前即使都會看到數學老師教導的的 ｢1 甚麼 1，墨水 1｣｢2 什麼樣 ，青蛙 2｣｢3 嗎 3天鵝 3｣...等等，二進制的的口訣，只不過研習寫下 123 二進制的的功課少不了，如若便是公立學校發的位數點描簿了有，會
寶寶的的算術啟蒙，許多老師與指導老師的的手法，就是指小朋友重新認識二進制10，創設位數涵義。 在蒙臺梭利文化教育中曾父母邏輯學啟蒙之二路還就是體會10以上個數的的涵義起。 的的學：數棒、位數與其籌碼、紡錘棒因此與紡錘棒。
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